生态文明社会实践总结

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生态文明社会实践总结

  以下是聘才网小编为大家精心搜集和整理的生态文明社会实践总结,希望大家喜欢!

第一篇:关于生态文明的社会实践心得体会

  爱,不只是说说而已

  近日,浙江海洋学院东海科学技术学院大学生,赴舟山普陀区展茅街道实践团在展茅进行以“生态文明”为主题的实践活动。

  6月22日九点,我们一行人14位成员兵分三路开始今天的问卷调查。第一支小分队主要以展茅菜场为中心。第二支小分队主要走访路边的商店。第三支小分队以路边的路人为主。此次问卷调查一共发放了220张问卷,收回220张,随后我们对问卷进行了统计,让我们这群异乡人对展茅有了一定的了解。

  一是相比于之前几年,周边环境和生态环境有了很大的改善,居民们对此很肯定。

  二是周边的工厂给环境造成了一定的影响,其中几位居民还提出某个工厂给海洋造成了很大的污染并且环保意识较弱。

  三是基础设施不完善,有的居民指出即使想要实行垃圾分类,可是周边设施跟不上,有心无力。在这次的调查中,我们十分感谢当地居民的配合,有几位不认识的字老爷爷老奶奶也很热心的想要帮助我们,然后听我们的解释表达出他们的意愿。

  我们还特意对当地的初中生进行了一次访问,青少年是祖国的未来和希望,他们的思想和想法都表现着时代的进步。也许我们这次的问卷调查有一定的片面性,但还是希望我们对展茅可以做出我们自己的一份贡献。

  6月23日上午,我们来到展茅敬老院,开始这一天的志愿者工作。首先我们分成了两组,一组负责擦拭食堂的桌凳和床,另一组打扫爷爷奶奶的房间。在大家的通力合作下,我们很快就完成了,但我们没有停歇,又接着找其他的工作。女生们清扫拖干净了一楼至三楼的楼梯和走廊,而男生则在下雨的情况下,一手拿着伞一手把院子里的垃圾捡走。

  中午,食堂的阿姨们给我们做了一桌丰盛的菜,美味的味道让我们感觉到了家的感觉。为了答谢阿姨和爷爷奶奶的热情,我们临时编排了四个小节目表演给大家看,虽然有些爷爷奶奶听不懂普通话,但还是很热烈的给我们鼓掌。在我们最后走的时候,有几位爷爷和院长眼中都含着泪,其实我们每一个人也都十分舍不得他们。

  我们给他们带来的只是短暂的快乐,还是真心的希望每一个人可以多花点时间陪陪自己的父母,家里的老人要的并不多,他们要的只是陪伴,

  我们的社会实践活动还在继续,但愿我们在展茅的每一天每一分每一秒,我们做的一点一滴都给予展茅一点什么。感谢展茅。

第二篇:关于生态文明建设实践报告

  党的十八大报告首次单篇论述生态文明,首次把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标。从《重金属污染综合防治\

  在此背景下,XX年暑期,山东大学(威海)“调研山东”团队“关爱大地,亲近威海”调研团结合时事热点,充分发挥专业优势,在山东省威海市展开“防治土壤重金属污染”为主题的实践项目,以实际行动关注环境问题,彰显了山大学子高度的社会责任感和与时俱进精神。

  “生态梦”、“绿色梦”是“中国梦”宏大诗篇的重要组成部分。土壤重金属污染后果严重,且一旦形成比水污染、空气污染更难治理。重金属污染事件牵动人民群众的神经,近期镉大米事件,更引起国人舌尖上的恐慌。因此,关注土壤重金属污染现状及防治对土壤与环境的保护、农业可持续发展及人类健康事业都具有非常重要的现实意义。

  “关爱大地,亲近威海”调研团怀着强烈的社会责任感,结合专业特色,从建设生态文明的角度出发,践行“中国梦”,选取了“防治土壤重金属污染”这一课题进行实践调研。生态文明建设是一项功在当代、利在千秋的事业。拒绝让重金属成为生命不能承受之重,拒绝让镉成为舌尖上的另一个中国,需要全社会共同努力,“关爱大地,亲近威海”调研团用自己的实际行动践行了大学生关注环境问题的责任与担当。

  本团队包括两名指导老师,一名领队老师。其中,两名指导老师均为海洋学院副教授,从事与课题相关的研究。领队老师为海洋学院团总支书记、XX级思想政治辅导员,有着丰富的学生工作经验。另外,团队包括本科学生15人,分别来自海洋学院、空间科学与物理学院、数学与统计学院、商学院, 包括XX级、XX级、XX级三个年级,涵盖应用化学、生物科学、药学、应用物理、会计学、经济学、统计学等多个专业,且团队成员均专业成绩出色,多曾担任主要学生干部或导师的科研助理,专业素养、实践能力、组织协调能力出色。

  1、走访政府部门,了解防治措施

  威海市是中国第一个国家卫生城市、国家环境保护模范城市和曾获得联合国人居奖的中国城市。威海市在经济发展的同时,环保工作也取得了令人瞩目的成绩。

  活动期间,调研团先后走访了威海市环保局环境监察支队、威海市环保局环境监测站、威海市环保局宣法科、威海市农业局、威海市农业局环保站等政府职能部门,了解了国家相关法律法规及威海市在防治土壤重金属污染方面采取的系列措施。

  2、举办大型环保宣传活动

  调研团与威海市环保局在威海市国际海水浴场一起举办了“美丽威海,一起行动”环保宣传活动,本次活动由威海市环保局主办,队员们进行了近一个月的精心策划后,最终呈现在市民面前。通过发放重金属防治知识的宣传单,赠送精心设计的环保书签和环保购物袋,组织环保签名和寄语美丽威海,讲解废旧电池的危害和垃圾分类回收等方式,成功达到了环保宣传的目的。威海日报、威海晚报的记者在现场进行了跟踪报道。队员们主动发扬主人翁精神,以实际行动为威海环境保护、建设“美丽威海”和“生态威海”尽一份力。

  3、深入美丽乡村,普及环保知识

  “关爱大地,亲近威海”团队实地走访了威海市和徐瞳、前双岛村、后双岛村、北大疃、草庙子等村庄及其村委会。通过与当地的群众深入交谈,了解当地的生态环境状况,调查农民对重金属污染的认知情况和在生活中的一些具体做法,同时进行防治重金属污染环保知识宣讲,呼吁他们积极爱护环境,共建美好家园。

  4、走访居民社区,倡导环保理念

  调研团在威海西文化生活小区、悦海小区、昌鸿小区等社区开展了居民对重金属污染认知情况的调查和环保知识宣讲。调查问卷涉及居民对重金属的了解情况、日常行为和政府的环保政策,让居民选出心目中的答案,为团队做数据分析和建言献策提供第一手资料。同时,调研团还对居民进行了防治重金属污染环保知识宣讲,号召尽量少使用电池和废旧电池分类回收。

  5、多地土样采集,亲自动手实验

  “关爱大地,亲近威海”调研团在威海的马路、林海公园、多处村庄的农田、山东大学(威海)校园内、正棋山、伟德山等多地进行了现场土壤采集,并带回海洋学院,利用现有的实验室条件,进行了土样风干、强酸消解等处理,过程按照《土壤环境监测技术规范( HJT 166-XX XX-12-09实施)》进行。

  在土壤重金属含量的检测方面,调研团充分发挥了团队成员的专业特色。一方面,队员们在指导老师的带领下,在海洋学院中心仪器室通过石墨炉原子吸收分光光度法对土壤中重金属镉的含量进行了检测,获得了第一手较为准确的数据资料。另一方面,队员们在空间科学与物理学院实验室运用团队成员刘苹同学发明的检测土壤中全汞含量的微型测汞装置进行了土壤中全汞含量的测定。本套测汞装置采用土壤高温热解吸、金汞齐富集和低温微等离子体冷激发的创新方案,曾获得山东省物理创新大赛中获得特等奖

  经过近两个月的艰苦奋斗,我们的社会实践已经进入收尾阶段。共形成社会实践总结材料一份,调研报告一份,专业论文两篇,公民环保倡议书一份,并向山东省环境保护厅提交了防治土壤重金属污染建议书。

  活动过程中,调研团在校内外媒体发表通讯近百篇,在大众日报“众众微博”、腾讯微博、新浪微博等发表微博若干条,在搜狐博客、网易博客、威海新闻网博客等发表博文若干篇,同时通过活动宣传海报、环保签名横幅、环保书签、环保购物袋、“寄语美丽威海”展板等载体,在群众中达到了良好的防治重金属污染的宣传效果。

  关爱大地,亲近威海,这一片热土曾留下队员们坚实的脚印;田间地头,大街小巷,他们用实际行动践行着大学生关心环境问题的责任与担当;环保宣传、科技普及,社会实践让队员们变化的不仅是肤色更是胸中增添的成熟与自信。青春与担当,笑靥和汗水,必定让此夏记忆馥郁芬芳!实践照亮青春路,生态环保我先行。生态文明建设功在当代、利在千秋,希望队员们的志愿活动和调研实践能使更多的人投入到防治重金属污染这项艰巨而又有意义的活动中来。

  

  

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