滨海县五汛中学XX年学校工会总结

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滨海县五汛中学XX年学校工会总结

篇一:

  一年来,我校工会在局党委和教育工会和学校党政的领导下,认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,贯彻落实习近平决书记“中国梦”的思想,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将本年度工会工作小结汇报如下:

  一、加强教师队伍建设,配合党政做好教育教学工作。

  紧密配合学校党政领导,发挥工会的特色和优势,认真组织全体会员深入学习“科学发展观”,学习贯彻《教育法》《教师法》《中小学职业道德规范》,不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平,在全体教职工中大力开展“依法治教”、“以德治教”、 “注重礼仪,建树形象”等活动,弘扬高尚师德,促使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,敬业爱岗,乐于奉献,为教育事业多做贡献。不断提高教职员工的业务素质,让全体教职员工坚定正确的政治方向,热爱教育事业,热爱包集,热爱学生,勤勉务实地工作。与时俱进,开展读书活动,努力学习新理论、新知识,学习、运用现代教育科学技术,不断提高教育教学效益。密切配合学校党政工作,努力为教职工不断提高业务素质创造优良的条件。

  二、加强工会自身建设,增强新形势下教育工会工作的紧迫感和责任感。加强思想作风建设,提高理论水平,把学习宣传贯彻《工会法》作为一项重要工作抓紧抓好,统一思想,采取措施,把它与依法治教紧密结合起来,使广大教职员工进一步增强法律意识,强化法律观念、民主观念、权益观念。

  三、积极推进学校民主管理,充分发挥以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。

  认真贯彻教代会条例,认真依照工会章程,按规定行使教代会的审议权、评议权、建议权或决定权,使教职员工参与学校重大问题的决策和日常事务的管理,增强主人翁责任感。认真组织民主评议学校领导班子成员活动。把教工代表评议校领导班子成员做为行政管理和民主管理、民主监督的一项常规活动抓好。倾听群众的呼声,了解他们的意见,改进工作作风,改进学校的管理工作,提高管理效能。

  四、深入推行校务公开,对校务公开中规定的有关项目予以公布。

  后备干部的推荐、党员转正、年度考核、晋级晋职、评先评优、重要建设项目的安排和大额资金的使用以及收费等均以党务、校务公开栏的形式进行公示。并建立完善校务公开党政工齐抓共管的领导格局,进一步促进学校民主化决策、法制建设和科学管理。加强对学校财务实施监督。每一学期工会都请财务帐目审查人员,对学校所有的收费项目、票据、收入、支出情况进行审核,让老师心中有一本明白帐,让全体教职工共同管好学校这个“家”。

  五、开展“创、树”活动,树时代教师形象,展时代教师风采。

  我校工会积极响应局党委和教育工会的号召,在全体教职工中组织开展崇尚师德演讲比赛活动,以演讲比赛为载体,促进学校教育教学发展,让教师热爱自己的岗位,在平凡的工作中让人生放光结彩。组织教师进行读书活动,让教师不断充实自己,不断提高自己;配合学校做好“青蓝工程”工作,新老教师结队,互学共长,使青年教师快速成长成才,在教学一线挑大梁,为学校的发展注入新的活力。

  六、营造和谐工作氛围,关注教师幸福健康。

  学校工会无时无刻都把教师们的事情放在心上,经常了解他们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为大事来抓,把党政领导的关心和爱护送给每位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问老教师和有困难的教师,为教职工多做好事实事。

  一直以来,不管是教师生病住院、家中老人去世,还是青年教师结婚、学校工会总是会同党政领导一起看望、安慰,或者慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学工作中,为学校的发展作贡献。

  广泛开展校园文化体育活动,不断增强教职工体质,陶冶情操,今年“三八”妇女节为全体女教师发放生活日用品,每逢教师节、国庆节、元旦等重大节日,都要组织教师开展文艺联欢,让教师充分享受节日文化给大家带来的乐趣,陶冶了情操,营造了一个宽松和谐快乐的氛围。大家在工作中每天都有好心情,每天都能看见教师们展现在学生面前良好的精神风貌。

  领导的重视是我们搞好工作的前提,教职工的支持是我们圆满完成任务的基础。我校工会在党支部、校长的领导下,在全体老师的大力支持下,将不断探索和改进工作

  方法,提高创新能力,努力开拓工会工作的新局面。

篇二:

  建湖县近湖中学XX年学校工作总结

  XX年是党的十八大召开之年,也是我校特色建设和校园文化建设的提升之年,学校以“五品”方略为主线,积极推进精细化管理,各项工作取得了较为显著的成绩,德育工作、体育工作、勤工俭学、法制教育、家长学校受到市级表彰,现将具体情况总结如下:

  一、发挥党员模范作用,永葆党的先进性

  1.深入开展“迎接十八大,保持纯洁性”活动,认真制定镇“五好”党支部创先争优规划,发动每个党员争做“五带头”的模范,通过开展丰富多彩的党群活动,保证规定动作不走样,自选动作有特色。本年度组织“重温入党誓言”、“廉政文化进校园”、“手拉手心桥心动”等活动,提高党支部的凝聚力,组织开展了党员承诺、党员示范课活动,设置“党员先锋岗”,提高党支部的战斗力。

  2.开展集中慰问活动。学校党支部协同校工会,集中走访看望慰问了退休教师,了解他们的思想和生活情况,表达诚挚的美好祝愿。向他们介绍近年来学校在教学、科研、校园建设等各方面取得的成就,并认真听取他们对学校发展的意见及建议。邀请他们继续为学校、社会、家庭的沟通与交流出谋划策。

  3.结合年度考核,召开党员领导干部民主生活会和组织生活会,通过党员自评、党员互评、党组织评价等方式,帮助每个党员结合实际找出在宗旨观念、党规党法、党性意识等方面存在的问题,并提出改进意见,每个党员个人都写出了整改措施。

  4.组织观看先进典型题材的电教片。根据学校实际,支部要求每一位党员观看影片《寻找最美乡村教师》、《钱学森》等专题片,并要求每位党员在今后的工作中,要以先进人物为楷模,严格要求自己,立足本职,从小事做起,从最平凡的事做起,牢记为人民服务是我们党员的宗旨、心系教工,更好地履职尽责,争取做一名称职的党员。

  二、坚持以人为本,全面提高师资素质

  1.加强师德建设,建树师表形象。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首

  要位置,深入贯彻县局关于师德建设的基本要求,建立教育与监督并重的师德建设长效机制,加强对有关教育法规、法律的学习,不断强化教师依法从教的意识,塑造了教师崇高的师表形象,促进教师树立正确的人生观、事业观和道德观。切实做好师德考核量化工作,对照师德考核方案,认真排查、严肃处理各种师德失范行为,创设良好的育人环境,建树良好的师表形象。

  2.加强学习、培训,提升队伍水平。建立健全教师学习制度。加强政治理论学习与教学业务知识的学习,每周五下午教师业务学习和思想政治学习交替进行。规定了年度必读书目李镇西的教育理论书籍《做最好的老师》,《爱心与教育》,吴非的教学随笔《不跪着教书》、肖川《教育的理想与信念》的等,引导教师多读书,多思考,以开阔视野,充实底蕴,做书香型教师。80多位教师写了读书笔记,组织教师读书笔记展评,评选优秀读书心得30篇。

  3.启动校内名师工程,加强青年教师的培养力度,建立健全人才培养梯队。组织青年教师到南京、扬州等地参加各类培训,到盐都、大丰、射阳教学观摩;组织青年教师开展优质课比赛活动,积极为他们搭建锻炼的舞台。同时,充分发挥骨干老师的帮带作用,开展师徒结队活动。在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面加强指导,使更多的青年教师能脱颖而出,目前我校市级教学能手、学科带头人已有4名。

  三、坚持德育首位,提高育人实效

  1.狠抓德育常规管理,培养学生良好行为习惯。围绕“学生四级自主管理”课题,坚持“活动育人、制度管人、文化化人”。定期召开班主任例会,加强班会课的管理,定期组织主题班会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、图书角等班级文化建设,各年级根据本年级学生实际,有重点、有针对性地开展工作。深入开展教师家访活动,教师结对资助贫困学生,组织班主任家访手记的评比活动,并将优秀家访手记编印成册,校内交流。

  2.让学生成为一个完整的人,让每个学生的成长带上近湖中学的烙印,是我们的德育的目标。我们针对学校生源实际,从走好路、说好话、写好字、做好操开始,耐心细致的对学生进行养成教育,同时分年级明确不同的培养目标,如七年级以规范教育和感恩教育为主,结合母亲节、父亲节等开展给父母或长辈的一封信、给父母或长辈买一样小礼物等活动,让学生学会感恩和施恩,让爱成为一种自觉,一种习惯。八年级以自主、责任、协作为主题,让学生“做优秀的中

  学生”。如开展班干部轮换制、社会调查、学生社团活动为主要内容的学生自主教育实践,从而增强学生的责任意识、自主意识。九年级以“理想、拼博”为主线,尤其要让学生展开“我为学校争光彩”等爱校教育活动,增强学生的爱校意识,为学生爱家、爱乡、爱国主义精神的养成奠定坚实的基础。

  3.引导学生珍爱生命,热爱生活。突出心理健康教育,加大对兼职心理健康教师的培训力度,在校内设立了心理咨询室。组织学生畅游双湖公园,新四军纪念馆和淮安、南大励志行,开展“美德少年”评比、“颂祖国爱家乡喜迎十八大”主题演讲比赛活动,通过“心理健康教育活动周”进行心理健康知识竞赛,并开设女生专题讲座,利用传统节日组织全校学生参加省教育厅“废纸换贺卡,感恩寄真情”活动,收集废纸3000多斤,寄出感恩贺卡1000余枚,倡议捐助火灾致伤的汇文校区学生马骥母子,师生筹集善款12920元。

  四、规范教学管理,提高教学质量。

  1.加强教育教学常规管理。开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入了教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

  2.提高课堂效率,扎实推进两个有效。引导联盟学校围绕小班化背景下,“主动、互动、灵动”的生态课堂的建设,开展系列研讨活动,切实转变了学生学习方式,减轻了学生的课业负担,提高了整体质量。深入开展“异步导学、错时反馈”学习方法行动研究和“分层要求、分类指导、分项考核”学生评价研究,努力让学生感受成功的喜悦。

  3.加强实验、信息、学生兴趣小组活动等教学管理工作,充分发挥图书室、实验室、美术室、音乐室以及微机室的使用效益,丰富了学生的课余生活,培养了学生的兴趣、特长,陶冶学生的情操,增长学生综合素质,近70人次在县级以上各类技能竞赛中获得等级奖,顾丽金同学不久前组织的省“中学生与社会”作文现场竞赛中荣获一等奖。

  4.提升教师的科研意识,深入推进课程改革。建立“问题即课题”意识,积极构建教师专业成长的高速公路,12月份,学校四个“十二五”市级课题同时开题,市教科所领导高度肯定,至此,学校拥有市级以上课题7个,教师参与

  课题研究的比例实现全覆盖。平时鼓励教师写教育随笔,引导教师积极参与教育博客和教育论坛,人人参与教育科研的局面积基本形成,一年来,有60多篇教师论文在各级各类评比中获奖或发表。

  五、文化立校,加快学校特色建设

  1.围绕“五品方略”的总体目标,学校以现代化学校创建为契机,认真梳理学校自身办学传统优势,科学制定学校特色建设三年规划,从学校办学理念、培养目标、教学方式、校园文化等多方面着手,继续完善校园文化建设,准确定位学校的核心办学理念,以强化校风、教风、学风建设,营造高品位的育人环境,逐渐形成“方正、通达、灵动”的富有我校特色的校园环境文化,让学校的理念文化和制度文化弥漫在校园的各个角落,以文化的魅力去影响教师和学生,最终使之内化为师生的素质。

  2.加强对综合实践活动的校本研究。完善校园劳动实践基地,让劳动教育成为我校一道新风景,重视专兼职劳动教师的辅导与培训,积极开发校本教材,通过活动,使学生的综合素质在劳动中得到锻炼和发展,同时实现了蔬菜全部自给,大大减低了成本,提高了学生家长的满意度。

  3、加强体育特色强项建设。学期初,体艺组组建好校田径运动队和篮球运动队,制定了详实的训练计划,一学期来坚持晨练不间断,体艺活动丰富多彩,校篮球队获市体育传统校篮球竞赛中获得冠军,在县第十届运动会上,我校田径、篮球双双夺得第一名。

  六、健全管理机制,提高办学水平

  1.构建和谐校园。一是深入开展了构建和谐校园系列活动,加大了校内保安的考核力度,进一步明确保安职责,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是加强对师生的安全教育,定期开展安全演练活动,增强了安全意识和自我保护意识,全面提高了安全工作管理水平和应急能力。

  2.强化后勤管理。按照“整体规划,分布实施”的总体要求,学校如期完成校舍加固和出新的任务,绿化以及景观设计同步推进,实现了领导提出的把县城初中办得一样美的目标。对照上级文件精神,在做好困难学生的救济补助。进一步加强后勤队伍的建设,完善后勤管理机制,定期召开后勤会议,强调安全意识和服务意识,规范收费行为,建立和完善学校收费公示制度。改进后勤服务态度,提高服务质量。

  3.发挥群团作用。工会确立服务教师的意识,关心教师身心健康,设立教师书吧和文娱活动室,放飞心情,开展丰富多彩的职工业余生活,营造温馨和谐的教工之家。不断提高教职工民主治校的主人翁意识和能力。学校党支部切实加强党风廉政建设、校务公开、安全管理、教育宣传等各项工作,针对教育面临的新形势、新任务,加强对党员教师的教育理论教育和政策法规教育,进一步提升学校的良好形象。扎实做好新疆实习教师的帮扶指导工作,除在业务上悉心指导外,由共青团牵头,带领位哈萨克族教师参观了陆秀夫纪念馆,乔冠华故居、九龙口等建湖名胜,增进了民族团结,帮教工作得到市、县领导的赞扬。

  4.服务中心工作。我校地处城区,学校始终服从大局,服务全局。初中招生工作尽管很难,但不抱怨,不气馁,来的都是宝;职教注册招生尽管也很难,但有耐心、有决心,任务提前交;拆迁工作那是更难,但不讲条件、不推诿,尽力终回报。各项工作都能从维护教育形象和教育整体利益出发,得到各级领导和地方政府的高度肯定。

  总之,本学期在县教育局、镇党委政府的正确领导下,在社会各界的合力支持下,学校带领广大教职工,以饱满的热情、昂扬的精神、务实的作风,取得较为满意的成绩,新的一年,我们将进一步认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,争取新的更大的进步。

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滨海县五汛中学 XX 年学校工会总结 篇一: 一年来,我校工会在局党委和教育工会和学校党政的领 导下,认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,贯彻落 实习近平决书记“中国梦”的思想,围绕学校办学目标,以 全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作, 调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极 投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民 主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员 全校教职工为学校的发展作出新贡献。

现将本年度工会工作 小结汇报如下: 一、加强教师队伍建设,配合党政做好教育教学工作。

紧密配合学校党政领导,发挥工会的特色和优势,认真 组织全体会员深入学习“科学发展观” ,学习贯彻《教育法》 《教师法》 《中小学职业道德规范》 ,不断提高教职员工的思 想政治觉悟和理论水平,在全体教职工中大力开展“依法治 扬高尚师德,促使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价 值观,敬业爱岗,乐于奉献,为教育事业多做贡献。

不断提 高教职员工的业务素质,让全体教职员工坚定正确的政治方 向, 热爱教育事业, 热爱包集, 热爱学生, 勤勉务实地工作。

与时俱进, 开展读书活动, 努力学习新理论、 新知识, 学习、 运用现代教育科学技术,不断提高教育教学效益。

密切配合 学校党政工作,努力为教职工不断提高业务素质创造优良的 条件。

二、加强工会自身建设,增强新形势下教育工会工作的 紧迫感和责任感。

加强思想作风建设,提高理论水平,把学 习宣传贯彻《工会法》作为一项重要工作抓紧抓好,统一思 想,采取措施,把它与依法治教紧密结合起来,使广大教职 员工进一步增强法律意识,强化法律观念、民主观念、权益 观念。

三、积极推进学校民主管理,充分发挥以教代会为基本 形式的民主管理和民主监督制度。

认真贯彻教代会条例,认真依照工会章程,按规定行使 教代会的审议权、评议权、建议权或决定权,使教职员工参 与学校重大问题的决策和日常事务的管理,增强主人翁责任 感。

认真组织民主评议学校领导班子成员活动。

把教工代表 评议校领导班子成员做为行政管理和民主管理、民主监督的 一项常规活动抓好。

倾听群众的呼声,了解他们的意见,改 进工作作风,改进学校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校务公开,对校务公开中规定的有关项目 予以公布。

后备干部的推荐、党员转正、年度考核、晋级晋职、评 先评优、重要建设项目的安排和大额资金的使用以及收费等 均以党务、校务公开栏的形式进行公示。

并建立完善校务公 开党政工齐抓共管的领导格局,进一步促进学校民主化决策、 法制建设和科学管理。

加强对学校财务实施监督。

每一学期 工会都请财务帐目审查人员, 对学校所有的收费项目、 票据、 收入、支出情况进行审核,让老师心中有一本明白帐,让全 体教职工共同管好学校这个“家” 。

五、开展“创、树”活动,树时代教师形象,展时代教 师风采。

我校工会积极响应局党委和教育工会的号召,在全体教 职工中组织开展崇尚师德演讲比赛活动,以演讲比赛为载体, 促进学校教育教学发展,让教师热爱自己的岗位,在平凡的 工作中让人生放光结彩。

组织教师进行读书活动,让教师不 断充实自己,不断提高自己;配合学校做好“青蓝工程”工 作,新老教师结队,互学共长,使青年教师快速成长成才, 在教学一线挑大梁,为学校的发展注入新的活力。

六、营造和谐工作氛围,关注教师幸福健康。

学校工会无时无刻都把教师们的事情放在心上,经常了 解他们的需求, 把教师的身心健康、 幸福生活作为大事来抓, 把党政领导的关心和爱护送给每位教师。


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